——【下周二是秋获节，学校会放一整天的假】
——【其实人家平时一直想翘课就翘课哒】
——【可最近被班长盯上了，得小心行事的说~~~】
看着文字末尾延展出两三行的波浪线，白濯被义体豆丁的欢快情绪传染，心情油然明亮了几分。
他调出电子台历，煞有介事地在星期二上加了提醒，备注里写“招待朋友”。接着敲字道：
【可以，秋获节我正好全天都闲着。】
花夕秒回了一张兔子比划“OK”手势的动图。
紧接着又是一迭串文字泡：
——【师匠觉得约在上午还是下午好？】
——【人家比较喜欢早上，因为可以早点见到师匠的说！】
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